QUÍMICA

Ciclo: 2014                                                                                             2 (dos) horas cátedra semanales

Unidad 1

         Las ciencias naturales, la química y los conceptos que la estructuran para dar coherencia al área. Cuerpo y materia: conceptos, estados de agregación de la materia y cambios de estado. Modelo cinético molecular. Sustancias: concepto, clasificación y propiedades. Mezclas y soluciones. El agua y tipos de agua. Agua potable y condiciones de potabilidad. Las soluciones acuosas. El ciclo de agua. Composición del aire. La atmósfera. El efecto invernadero.

       

Unidad 2

         La estructura de la materia. Naturaleza corpuscular de la materia (moléculas, átomos e iones). Modelos atómicos. Tabla periódica de los elementos químicos. Estructura atómica: ubicación y características de las partículas constituyentes del átomo, su relación con la tabla periódica.

      Configuración electrónica en niveles de energía. Tipos de sustancias. Tipos de uniones químicas.  Propiedades de las sustancias según el tipo de unión. Estructura molecular del agua. Características especiales del agua.

Unidad 3

         Las transformaciones químicas y las transferencias de energía involucradas. Su expresión simbólica y ecuaciones. Tipos de reacciones químicas: de síntesis, de descomposición, exotérmicas y endotérmicas.  La combustión, combustibles. Tipos de combustión. Los objetivos tecnológicos vinculados a la combustión.

Unidad 4

         Biomoléculas: Carbohidratos, Lípidos, Aminoácidos y  Proteínas. Los alimentos naturales y elaborados y su composición. Los actuales alimentos elaborados, sus envases y etiquetas.

Unidad 5

         Productos químicos: nombres vulgares, técnicos y científicos. Variedades químicas y comerciales. Calidades (puro, técnico y comercial).

       Materias primas, productos intermedios y productos terminados. Alteraciones y adulteraciones. Controles (controles de calidad y legislación vigente). Normas de tipificación.

        Bibliografía: Química 2 Rene Magnetti, Química General e inorgánica F. Serventi, Química R. Chang. Portal Educar

                                                              Docente: Adriana Chamorro

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LITERATURA

UNIDAD I

Los géneros literarios. El género narrativo. Revisión de sus características. Clasificación de distintas clases de cuentos.

Selección de textos de distintos autores: Julio Cortázar, Jorge Luis Borges, otros. -El delito y la ley: El llano en llamas de Juan Rulfo.

-Lo histórico en la literatura: El matadero de Esteban Echeverría. Martín Fierro de José Hernández.

-La venganza: Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez.

UNIDAD II

El género dramático: El sainete y el grotesco criollo. Reconocimiento de los elementos característicos de dichas especies teatrales.

El conventillo de la Paloma de Alberto Vacarezza. La nona de Roberto Cossa. Teatro Abierto: El acompañamiento de Carlos Gorostiza.

UNIDAD III

El género lírico. Reconocimiento de elementos caracterizadores de la poesía. Selección de poemas de autores nacionales y universales.

Jorge Manrique, Antonio Machado, Alfonsina Storni, Baldomero Fernández Moreno, Pablo Neruda.

BIBLIOGRAFÍA:

O. de Serrano Redonnet, María L. y otras, Las Letras en La América Hispana, Editorial Estrada, Buenos Aires, 1992.

Comas de Guembe, Dolores y otras, Introducción Literaria I, II y III, Editorial Estrada, Buenos Aires, 1992.

Echeverría, Esteban, El matadero y la cautiva, Editorial Kapelusz, Buenos Aires.

Rulfo, Juan, Pedro Páramo y El llano en llamas, Planeta, Barcelona.

Hernández, José, Martín Fierro, Ediciones Colihue, Buenos Aires.

García Márquez, Gabriel, Crónica de una muerte anunciada, Editorial Sudamericana, Buenos Aires.

Vacarezza, Alberto, El conventillo de la Paloma, San Antonio de los Cobres, Editorial Kapelusz, Buenos Aires.

Discepolo-Cossa, El grotesco criollo, Stefano – La nona, Ediciones Colihue, Buenos Aires.

Teatro breve contemporáneo argentino (antología), Ediciones Colihue, Buenos Aires.

                                         
                                                                             Profesora   D’Aquino Ida

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HISTORIA

PROGRAMA ANUAL 2014

HISTORIA Y GEOGRAFÍA – TERCER AÑO

Objetivos:

Que el alumno…

- … realice lectura mecánica y comprensiva de los textos propuestos, enriqueciendo su vocabulario específico.

- … utilice categorías históricas para el análisis de los temas propuestos.

- … produzca textos escritos de alguna complejidad (como por ejemplo, resúmenes y cuadros sinópticos)

- … interprete materiales gráficos y cartográficos.

- ... se organice grupalmente, produciendo trabajos intelectuales con una complejidad creciente.

- … incorpore nuevos conocimientos, relacionándolos con aquellos ya incorporados del anterior curso,

- … dialogue con sus pares respetando consignas dadas: utilización de categorías históricas, por ejemplo, produciendo exposiciones orales con sentido.

Contenidos:

1)      Primer y segundo gobierno de Rosas. Relaciones con las provincias. La economía durante el período. La extensión de la provincia hacia la pampa y la Patagonia. La oposición a Rosas y la caída de Rosas. La batalla de Caseros. La Constitución de 1853. Urquiza y la batalla de Pavón. Final de la Confederación.

2)      La formación del estado nacional: presidencias de Mitre, Sarmiento y Avellaneda.

3)      Las presidencias hasta 1916: la generación del ’80. El modelo agroexportador. Argentina frente a la Primera Guerra Mundial.

4)      El radicalismo en el poder (1916-1930). Golpe del ’30. La restauración conservadora y la crisis de 1929.  La Década Infame.

5)      El golpe del GOU. El peronismo 1945-55.

6)      La Revolución Libertadora. Frondizi, Illia. La Revolución Argentina.

7)      El tercer peronismo. El Proceso de Reorganización Nacional.

8)      El retorno a la democracia: presidencia de Alfonsín. Presidencias de Menem y De la Rúa.

Bibliografía:

Historia Argentina Contemporánea 1810-2002, de Teresa Eggers-Brass. Editorial Maipue. Buenos Aires, 2002.

Artículos complementarios traídos por la docente.

Profesora: Gabriela Paula Bekenstein

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DERECHO CIVIL Y COMERCIAL

UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN AL DERECHO. ¿Qué es el Derecho?

                     RAMAS Y FUENTES DEL DERECHO

UNIDAD 2:PERSONA. PERSONA FÍSICA: CONCEPTO. ATRIBUTOS: NOMBRE,   

                    DOMICILIO, ESTADO, CAPACIDAD Y PATRIMONIO.

UNIDAD 3: PERSONA JURÍDICA O DE EXISTENCIA IDEAL. ASOCIACIONES,

                     FUNDACIONES, SOCIEDADES CIVILES. SOCIEDADES COMERCIALES: S.A.

                     S.R.L. SOCIEDAD COLECTIVA, EN COMANDITA SIMPLE Y POR ACCIONES.

                     DE CAPITAL E INDUSTRIA

UNIDAD 4:INTRODUCCIÓN A LAS OBLIGACIONES. CONTRATOS CIVILES Y  

                    COMERCIALES.

                    CONTRATOS CIVILES MÁS FRECUENTES (COMPRAVENTA, LOCACIÓN,    

                    DONACIÓN) CONTRATOS COMERCIALES TÍPICOS Y ATÍPICOS MÁS  

                    COMUNES (COMPRAVENTA COMERCIAL, FRANCHISING, E BUSINESS)

UNIDAD 5:DERECHO DE FAMILIA. MATRIMONIO. REQUISITOS. EFECTOS

                   PERSONALES Y PATRIMONIALES DEL MATRIMONIO. DIVORCIO. CAUSAS.

UNIDAD 6:SUCESIONES. CONCEPTO DE HEREDERO. FORMA DE DIVIDIR LA

                    HERENCIA. PORCIÓN LEGÍTIMA DE LOS HEREDEROS FORZOSOS. PORCIÓN  

                    DISPONIBLE. SUCESIÓN INTESTADA Y TESTAMENTARIA

 BIBLIOGRAFÍA DEL ALUMNO:

 Material basado en el libro de ARTURO YUNGANO, “Curso de Derecho Civil y derecho Económico”;  

 Ediciones Macchi, 1994, EDITADO, REVISADO y ACTUALIZADO por el docente.

 Anteproyecto de Código Civil y Comercial de la Nación. Comisión de Reformas Decreto 191/2011

                                                                    PROFESOR: Sergio Ariel Bonentti.

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MATEMÁTICA FINANCIERA

Ciclo 2015

Unidad 1: Porcentaje: Definición. Aplicación. Recargos y Bonificaciones. Problemas de aplicación.

Unidad 2: Interés Simple: Fórmula del Capital. Fórmula del tiempo y Fórmula de la tasa. Monto a Interés simple. Cálculo de los elementos de la fórmula del monto. Problemas de aplicación.

Unidad 3: Descuento Simple: Descuento comercial. Fórmula del valor nominal. Fórmula del tiempo. Fórmula de la tasa. Valor actual con descuento comercial. Descuento racional. Problemas de aplicación.

Unidad 4: Interés Compuesto: Monto a interés compuesto. Fórmulas derivadas. Deducción de las fórmulas. Fórmula del tiempo aplicando logaritmo. Comparación entre monto a interés simple y monto a interés compuesto.

Bibliografía: Matemática Financiera - Miguel M. Tajani - Cesarini Hnos. Editores.         

                      Matemática Financiera – Osvaldo N. Di Vincenzo – Editorial Kapelusz

                      Matemática Financiera – A.Z. Editores.                                                     

                                                                                                                                          

                                                                         Profesora: Cáceres Giménez Edith 

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ECONOMÍA POLÍTICA

2014

Unidad I: Concepto Economía. Origen de la Economía. Relación con otras ciencias. Concepto de Microeconomía y Macroeconomía. Actividad económica. Necesidades y clasificación, Bienes y clasificación. Valor, Utilidad. Factores productivos. Circuito y agentes económicos. Sectores y agentes de la actividad económica.

Unidad 2: Sistema económico, definición. Economía de mercado. Definición de mercado. La elasticidad. Precios, concepto y clasificación. Demanda y oferta. Función que cumplen la demanda y la oferta en los precios dentro del mercado. Monopolios y oligopolios, conceptos y actividades.

Unidad 3: El producto nacional. Definición del PBI (Producto Bruto Interno). El consumo. La inversión. Distintas clases de inversiones en el mercado. La distribución del ingreso. Política fiscal.

El ahorro. Inflación. Causas y consecuencias de la inflación.

Unidad 4: Crecimiento económico. Medición. Beneficios y costos del crecimiento económico. Integración económica internacional. Economías desarrolladas y en vías de desarrollo. Mercosur. Nafta. Comunidad Europea.

Unidad 5: Pensamiento Económico. Su evolución. Escuelas Clásicas y Neoclásicas. Mercantilismo. Fisiocracia. Marxismo. Keynesianismo y Postkeynesiana.

Bibliografía del docente:

“Nociones de economía política”, Autores: Bufen, Mario y Spagnolo, Alberto.(Bs.As. Zavalia 1992)

“Economía principios y aplicaciones”, Autor: Monchon,Francisco y Beker Víctos ( Madrid, Mc Graw 2004)

Bibliografía del Alumno:

Fotocopias y apuntes preparados por la docente.

                                                                                 Profesora: Irma Silvia Martínez

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INGLÉS

UNIDAD 1 (BOOK UNIT 9: “TIMES PAST”)

GRAMMAR

Pasado simple verbo Be, afirmativo, neg., int.: I was born in 19 … They weren`t writers. Was Diana English?

Yes, she was/ No, she wasn`t.

Expresiones de tiempo: yesterday, last week/month/year.

Pasado simple de verbos regulares: I cooked pasta last evening.

VOCABULARY

Profesiones, celebridades: writer, princess, artist.

Frases con los verbos have/do/go.

Meses del año/números ordinales: I was born on the 25th of November.

TEST UNIT 1

UNIDAD 2 (BOOK UNIT 10: “WE HAD A GREAT TIME!”)

GRAMMAR

Pasado simple verbos regulares e irregulars: Yesterday I got up late and stayed at home.

Preguntas, respuestas y negaciones: Did you have a good weekend? Yes, I did/No, I didn`t. What did you do? I

didn’t go to work.

Expresiones de tiempo: on Monday/at night/last week/at 8 o’clock/two years ago.

Contraste entre el presente y el pasado: They usually go to Paris. Last summer they went to Rome.

VOCABULARY

Actividades del tiempo libre y deportes. Play vs Go+ing: I play tennis and go swimming on Sundays.

TEST UNIT 2

UNIDAD 3 (BOOK UNIT 11: “I CAN DO THAT!”)

GRAMMAR

Can/can`t para expresar habilidad, afirmativo, neg., int.: I can use a computer.They can’t draw, Can you drive?

Yes, I can/ No, I can`t.

Adverbios de modo, regulares e irregulares: She can dance well. We can’t speak English fluently.

Pedidos y ofrecimientos: Can you speak more slowly? Can I help you?

VOCABULARY

Màs profesiones y vocabulario relacionado con la tecnología (computadoras, internet).

Adjetivos + sustantivos: delicious food/ funny film/ young people/busy city.

TEST UNIT 3

UNIDAD 4 (BOOK UNIT 13 : “HERE AND NOW”)

GRAMMAR

Presente progresivo para expresar lo que està pasando en este momento, afirmativo, preguntas y respuestas.

What’s he doing? He’s reading his emails. Are you wearing a new jumper? Yes, I am/No, I’m not.

VOCABULARY

La ropa y colores Lily’s wearing a yellow T-shirt.

Verbos opuestos: sell/buy – take off/put on – lose/win, etc.

TEST UNIT 4

UNIDAD 5: Revisiòn Unidades 1-4 

BIBLIOGRAFÌA:LIBRO de clase y actividades: New Headway Beginner Third Edition. John and Liz Soars. Oxford University Press.

Profesor  Gabusi Jorge Antonio

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MATEMÁTICAS III

Ciclo 2015

Unidad 1: Revisión de funciones polinómicas. Función lineal y ecuación de la recta. Pendiente y Ordenada al origen. Rectas paralelas y rectas perpendiculares. Raíz. Representación. Ecuación de segundo grado: Representación gráfica. Vértice y eje de simetría. Ceros o raíces de la función. Fórmula resolvente. Representación gráfica.

Unidad 2: Revisión de Sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas. Métodos de sustitución, de igualación y gráfico. Sistemas de ecuaciones lineal y cuadrática con dos incógnitas. Gráfico. Problemas de aplicación. Resolución con la fórmula resolvente.

Unidad 3: Expresiones algebraicas racionales. Casos de factoreo. Primer caso: Factor común. Segundo caso: Factor común en grupos. Tercer caso: Trinomio cuadrado perfecto. Cuarto caso: cuatrinomio cubo perfecto. Quinto caso: diferencia de cuadrados. Sexto caso: División de polinomios. Ruffini. Casos combinados. Problemas de aplicación.

Unidad 4: Funciones trigonométricas. Definición de las funciones fundamentales: Seno, Coseno y Tangente en los ejes cartesianos. Aplicación en la resolución de triángulos rectángulos. Cálculo de las funciones y ángulos utilizando la calculadora científica. Cofunciones: Cosecante, Secante y Cotangente. Problemas de aplicación.

Unidad 5: Semejanza de Triángulos y Teorema de Thales: Triángulos semejantes. Criterios de semejanza. Proporcionalidad. Ejercicios de aplicación. Función exponencial y logarítmica. Definición y característica de la función exponencial y de la función logarítmica. Representación. Cálculo de logaritmos. Cambio de base. Operaciones con logaritmos.

Bibliografía: Libro de Matemática Editorial Lógikamente (Tercer año adultos, editado especialmente con los temas para tercero de CENS)

Matemática 4 Ed. Aique .  

Matemática 4 Ed. Puerto de Palos.

                                                  

                                                           Profesora: Cáceres Edith

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INTRODUCCIÓN AL EST. DE LA CULT. Y SOCIEDAD

ciclo 2014

  

Unidad 1: Las Ciencias sociales y su abordaje analítico de las problemáticas que conciernen al estudio de la sociedad y de la cultura. La Sociología y su objeto de estudio, la sociedad. La Antropología y su objeto de estudio, la cultura.

Los desarrollos científicos de la Sociología y la Antropología , en el contexto socio histórico, cultural, político y económico de Europa en el siglo XVIII y XIX.

Las nociones de progreso del siglo XIX en Europa.

La perspectiva evolucionista del siglo XIX en Europa.

Significado del concepto de Sociedad y del concepto de Cultura, según los postulados del conocimiento del sentido común y sus diferencias con las interpretaciones científicas de la Sociología y la Antropología.

Unidad 2: Las propuestas teóricas de la Sociología. El desarrollo de la propuesta positivista de E. Durkheim. El materialismo histórico de C. Marx y de F. Engels.

Los esbozos de la Ciencia Sociológica de Saint Simon y Comte.

La Sociología de Durkheim. Las Reglas del Método Sociológico de Durkheim. Sus principales aportes a la sociología. Limitaciones de la propuesta positivista.

Los desarrollos conceptuales elaborados por Marx y Engels. El Materialismo Histórico y su propuesta analítica teórica y metodológica. La dialéctica del materialismo histórico. Diferencias con la dialéctica Hegeliana. Sus aportes a la Economía Política y a la Sociología. Limitaciones de la propuesta del materialismo histórico.

Unidad 3: Las Ciencias Antropológicas y su abordaje cultural. Las corrientes teóricas Antropológicas.

El paradigma evolucionista y su interpretación de la cultura.

Las definiciones del concepto de cultura, elaboradas por las distintas Corrientes Teóricas de la Antropología, en Europa y en América: El Funcionalismo británico; El Estructural Funcionalismo; El Estructuralismo Frances; El Relativismo Histórico; Las corrientes simbólicas; Las propuestas teórico metodológicas del posmodernismo.

La triangulación del método antropológico.

La cultura analizada desde una propuesta Hermenéutica. La lengua y el análisis simbólico cultural. El Texto y el contexto en el análisis hermenéutico.

Unidad 4: La Cultura como recurso económico. Las industrias Culturales.

Las Industrias Culturales y los medios de Comunicación, en el contexto del mundo globalizado.

El desarrollo de la fotografía, el cine, la radio, la televisión, el telégrafo, el teléfono, los sistemas computacionales e Internet.

Creación e incorporación social de las nuevas tecnologías de comunicación.

El rol de las imágenes en las identificaciones de Identidades Sociales.

El capital cultural como capital económico.

BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA:

Durkheim, E.: Las reglas del método sociológico. Presses Universitarires de France. París, 1956.

Lischetti, M.: Antropología. Buenos Aires: Eudeba, 1994

Marx, K.: El capital: Crítica de la Economía Política, Tomo 1. México: Fondo de Cultura Económica. Edición 1: 1946, Edición 2: 1959, Reimpresión 25: 1995   

                                                                    
Yúdice, G.: El recurso de la cultura. Usos de la cultura en la era global. Barcelona: Gedisa, 2002.

                                                                          
                                                                           Profesora  Mariel Rubio

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ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

UNIDAD 1:

Organización y Administración. Conceptos,  similitudes, diferencias.

Características  de las Organizaciones .Sociedades comerciales y civiles como tipo de organizaciones. Organización formal e informal. Contexto y cultura organizacional.

UNIDAD 2:

La empresa, como tipo de organización. Concepto. Características. Clasificación según la Ley de Sociedades comerciales.

Evolución del pensamiento sobre Administración. Aportes de las distintas escuelas.

Diferencias y relaciones de las distintas ideas con la actualidad de las Empresas.

UNIDAD 3:

Estructura. Relaciones entre conceptos de autoridad. Unidad y cadena de mando

Departamentalización. Organigramas. Cursogramas. Fluxogramas.

Sistemas Administrativos. Subsistemas. Concepto e importancia.

Planeamiento: Tipo, estructura, estrategias. Presupuesto: Confirmación, costos, precio, contribuciones.

UNIDAD 4:

Contabilidad: repaso de conceptos contables, cuentas contables, costos, liquidación de sueldos.

Análisis de Estados Contables

Investigación de Mercado: estudio de campo, recolección de datos, análisis e interpretación de datos. Publicidad. Relación precio-costo, evolución de ventas.

                                                                                     Prof: Rodríguez Sonia

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